Conclusión final del curso

La verdad la materia de filosofia fue de las materias mas interesantes en el curso, me ha hecho reflexionar varias cosas que no habia pensado y otras que si, pero no les habia dado tanta profundizar. En esta clase encontre cuestiones, formas de pensar o herramientas que buscaba pero no sabia donde, y en la filosofia las encontre, una manera de ver la vida diferente, o de diversos contrastes. Me he dado cuenta que se puede mejorar como persona mediante el pensamiento, que el esforzarce por mejorar primero lo que esta dentro de uno para poder cambiar el exterior. Todo esto me ha dejado un buen sabor de boca y con ganas de buscar mas, leer mas, conocer todas esas perspectivas que vi de manera general mas profundamente, y las que no vimos y faltan por ver también, ir conociendo y relacionando para yo crear mi propia idea del mundo, la razon, el hombre, el ser, el deber ser, la vida. Todas esas cosas que las personas deberian de entender, o minimo tratar de entenderse a si mismo, pero seria mucho mas fácil con las herramientas que la filosofía nos brinda.

Conclusión del bloque 4

Durante este bloque he aprendido mucho, vi nuevas perspectivas de ver las cosas, en las lecturas que lei me hizo reflexionar sobre que posiblemente no hay una sola verdad, sino varias, o varios contrastes de la vida, o de este mundo. Me gusto analizar la perspectiva o teoría que propone Hegel acerca de la tesis y la antitesis, al igual de los textos de Nietzsche, donde tiene un estilo mas rígido, realista, donde dice que el ideal es una forma cobarde de enfrentarse a la realidad.

Estrategia de intervencion (cortometraje)

Este cortometraje esta basado en el nihilismo, donde segun el conocimiento se estanca, las personas tienen mucho conocimiento pero no se aplica. Al decir la virgen me habla, no es que digamos que la religion es lo mejor, o que buscamos entrar en contacto con ella, siendo la religión católica la que representa, sino que la virgen representa el anhelo del personaje por el conocimiento espiritual, ya que la gente solo busca el conocimiento cientifico, todo lo ajeno a ella, pero se toman el tiempo para profundizar en ellos.

Desecion estudiantil y aplicación de estrategia de intervencion

El problema que hemos escogido es la desercion estudiantil, que es causada por una falta de orientacion vocacional por el no conocerse a si mismo, por lo tanto los estudiantes escogen una carrera que no les gusta o que no es para ellos porque no saben lo que quieren.

Desercion estudiantil final from David Flores

Hoy en dia hay un estancaamiento de conocimiento, hay mucho pero no se aplica, porque no se sabe lo que se quiere. Las personas se concentran en buscar en lo ajeno a ellos, el conocimiento cientifico, pero se olvidan de algo muy importante, que es el conocerse a si mismo, el conocimiento espiritual.

El progreso material y la razon instrumental de Jean-Francois

Introduccion:La posmodernidad desde la perspectiva del filósofo francés Jean-Francois Lyotard –uno de los principales teóricos sobre la misma, como se podrá apreciar más adelante-, es un tema que ha causado controversia debido a que las reglas de juego de la filosofía, la política, la ciencia y las artes han cambiado a partir del siglo XIX Conclusion:La razón instrumental según Lyotard consiste en una razón (ya mencionado) que ‘‘está al servicio de la humanidad, de sus ideales de felicidad, de justicia y libertad’’, sin embargo al ser su utilidad la única importancia que tiene, acaba por convertir al ser humano en esclavo de ésta misma. Hoy día se vive pensando ¿qué otorgará, que beneficios traerá el posible conocimiento que se puede adquirir?, mercantilizando el saber y poniendo la mira en la capacidad de venta del relato y su posible eficacia para una toma de decisión que involucra directamente al poder.

El fin de la modernidad y el pensamiento debil de Gianni Vattimo

El propone el pensamiento debil, que no es una forma de pensamiento deficiente o sin fuerza, sino que no debemos creer en una unica verdad, que hay la posibilidad de creer en varias. Según el hay que darnos cuenta que las realidades o la realidad es suceptible al cambio, a transformarce.

Martin Heidegger

Heideguer vuelve a retomar el tema del ser, y se plantea la pregunta que porque hay algo y no nada Heidegger evita hablar de las teorias de conocimiento y se concentra en el ser al que llama ser-ahi.

El nihilismo y sus caracteristicas

Nietzsche nos dice mediante el nihilismo que hay que romper con todo lo que el hombre esta amarrado, por ejemplo con los valores que nos trajo la religión o que simplemente estos pierden valor. El cree que esto es una concecuencia necesaria y que en su modo de interpretar las cosas no hay nada.

Explicación sobre El superhombre y el eterno retorno

Nietzsche es un filosofo mas dado al realismo, como Maquivelo o Tucidides, y contrario a lo que dice platon que para Nietzsche representa el idialismo, siendo platon un cobarde que no se enfrenta a la realidad. Explicacion: El superhombre Piensa Nietzsche que el hombre es un ser miserable e inmundo, un ser a medio hacer, un puente entre la bestia y el superhombre, un paso de la pura animalidad a la superhumanidad. Es su destino, pero en su recorrido evolutivo poco ha sido todavía lo alcanzado: <>. El hombre es como una enfermedad en el universo, y es el único animal que todavía no ha llegado a consolidarse. La vida humana conlleva un grave riesgo: o vencer al hombre mediante la superación, o volver a la animalidad primitiva. Mientras todos los animales han producido algo superior a ellos, el hombre se resiste a evolucionar, no quiere abandonar lo valores del pasado y dar un nuevo sentido a la humanidad. Está pues, a diferencia del animal, vuelto al futuro y concibe ideales, cuenta destinos. Pues bien, habría según Nietzsche tres versiones del ideal humano: El ideal estético, donde el ideal humano es interpretado como tragedia, donde se armonizan lo dionisiaco y lo apolineo. Lo dionisiaco representa la embriaguez desenfrenada de vivir y lo apolineo representa la armonía de forma y el resplandor de la belleza. Pero también el ideal científico, que concibe el ideal humano como sabiduría: el hombre sabio conoce la realidad del mundo con todas sus miserias, y por eso afirma enérgicamente la vida. Por último, el mayor ideal, el superhombre, donde se integra y sintetiza el radical cambio de valores que propone Nietzsche. Ésta es una de las tesis más extrañas de Nietzsche, particularmente porque parece contraria al modo dominante de interpretar la sucesión de acontecimientos: a una cosa le sigue otra, y a ésta la siguiente, y las que quedan en el pasado son irrecuperables, ya no podrán darse más; las personas que creen en la inmortalidad del alma afirman, en todo caso, que los seres queridos podrán “retornar”, que volveremos a tener una experiencia de ellos, que podremos recuperarlos. Son teorías muy interesantes, pero tienen algo de ciertas, todo lo que vemos hoy en dia es como una repeticion del pasado, como dijo alguien "el ser humano es el unico animal que vuelve a tropezar con la misma piedra".

Ordenador gráfico de comparación entre modernidad y posmodernidad

El cambio que se da entre la modernidad y la posmodernidad es algo drastico, como dice Hegel: la tesis y la antítesis, la modernidad seria la tesis y la posmodernidad la antitesis, donde en la modernidad se basaba en la razon, en in ideal del progreso, en que todo podia cambiar para bien y llevar al ser humano a un mundo mejor... pero sucede lo contrario, la sociedad empieza a desconfiar de la razon, se dice que todo es relativo, el progreso no existe, lo que creian que podia ser para bien como la ciencia se torna para mal, siendo nosotros y el mundo los perjudicados.

Modernidad y postmodernidad from Sulrra

En la posmodernidad se convierte en nihilismo, como dice Nietzsche "Dios ha muerto", pero no porque no exista o algo asi, sino porque nosotros los hombre, nosotros los humanos lo hemos matado, hemos matado no solo a Dios, sino a la razon, a la ciencia, al progreso, a todas esas ideas que llevarian al hombre a un lugar mejor.

Introduccion bloque 4

En este bloque conoceremos el proceso de la transformación cultural y social de la humanidad en la posmodernidad, se veran filósofos posmodernos importantes como Friedrich Nietzsche como persecutor de pensamiento posmoderno, también el pensamiento existencialista de Martin Heidegger, entre otros.

Conclusión del bloque 3

Fue gracias a los pensadores o filósofos renacentistas que se logro que las personas creyeran menos en la iglesia, pero no por eso significa que lo que busca esa religión sea malo, el dogma que siguen puede ser que sea bueno desde un punto de vista, como han dicho otros filósofos, ha que tener un equilibrio, no solo alimentarnos culturalmente, con libros, eventos, música, sociedad, sino también espiritualmente, ya que puede haber algo mas, como ha dicho Platon, Aristóteles, Tomas de Aquino, San Agustín, pero en esos días la religión o ese dogma era controlado y manipulado por hombres, para poder hacer que otros hombres los siguieran, preferían a la gente en ignorancia porque así eran mas fáciles de manejar, lo contrario a lo que decía Sócrates u otros filósofos, que si hay conocimiento hay que compartirlo, no negarlo a los demás, para que todos podamos abrir los ojos a la verdad. Pero también esta la otra cara de la moneda, donde a las personas se les ofrece el conocimiento, el enriquecerse moral, espiritualmente y mentalmente con conocimientos, pero decidimos cerrarnos y lo rechazamos como lo plantea Platon en el mito de la caverna.

Fenomenología de Hegel

Introducción: En la introducción a la Fenomenología, Hegel plantea el problema del conocimiento y critica una filosofía que no es más que teoría del conocimiento, rechazando la dualidad entre absoluto y conocimiento, estableciendo la tesis de la unidad fundamental entre absoluto y conocimiento. Conclusión: La fenomenología no parte del saber absoluto, pero es un instrumento que conduce a él. “El verdadero ser del hombre es, afirma Hegel, su obrar”.

Filosofía de Kant

Introducción: Al afirmar que el conocimiento se limita a la experiencia, la filosofía kantiana se aproxima al empirismo, y al afirmar que no todo el conocimiento proviene de la experiencia. Conclusión: La filosofía kantiana es una filosofía crítica: se tratará de analizar y comprender la posibilidad y límites de la Razón tanto en su aspecto teórico como en su dimensión práctica. Su proyecto consiste en establecer los principios y límites del conocimiento científico de la Naturaleza.

Pensamiento de David Hume

Introducción: Hume es la figura más importante de la corriente filosófica del s. XVIII denominada empirismo, que surge como reacción al problema del conocimiento del racionalismo del siglo XVII. Ahora, el hombre y su mente es el centro de las preocupaciones y no es Dios, como ocurría en la filosofía medieval. Los empiristas sostienen que no hay ideas innatas y que todas ellas proceden de la experiencia sensible. Conclusión:Hume señala que todas las ciencias guardan relación con la naturaleza humana, es decir, todas las ciencias caen bajo las capacidades del ser humano y son juzgados por el hombre. El único método válido para Hume es el de Newton pero aplicado a la ciencia del hombre.Su ética es de carácter emotivista porque afirma que el fundamento de los juicios morales se encuentra en el sentimiento. Los sentimientos son las fuerzas que nos llevan a actuar de una u otra manera. El sentimiento moral nos da un sentimiento de aprobación o desaprobación respecto de las acciones humanas.

Metodo de Descartes

Introducción: Descartes busca un fundamento de verdad en el que basar un conocimiento científico cierto y evidente, para ello, ha de recurrir al método. El método son “reglas ciertas y fáciles, mediante las cuales, el que las observe exactamente no tomará nunca nada falso por verdadero, y, no empleando inútilmente ningún esfuerzo de la mente, sino aumentando siempre gradualmente su ciencia, llegará al conocimiento verdadero”. A esta definición se la llama definición del método, ya que se la considera como una serie de reglas cuya validez y fundamentación se presupone: se presupone qué es la verdad, cómo alcanzarla y como reconocerla.El método, es entendido como conjunto de reglas a seguir para llegar a la verdad. Conclusión:Descartes concluye que el método hace que el espíritu intuya y conozca distintamente mejor.Para Descartes, practicar el método es sinónimo de cultivar la razón, por eso, “no basta ciertamente tener buen entendimiento: lo principal es aplicarlo bien”, no porque el “bon sens” o “raison” no se baste para descubrir la verdad, sino porque no siempre está en condiciones de hacerlo por estar confundida con estudios desordenados. Así, el sentido común o el bon sens puede “descubrir las verdades con tal que sea bien dirigido”.

Linea del tiempo de la filosofía

La siguiente linea del tiempo nos presenta los filósofos mas importantes de la historia en sus respectivas épocas, y se explica también cuales fueron los temas a tratar en cada época.

Linea del tiempo de la filosofia from David Flores

Gracias a esta presentación de la linea del tiempo de la filosofía nos podemos dar cuenta de como los pensamientos o temas centrales van cambiando de época a época, tienen como una relación de tema a tema. También se puede apreciar como los temas o pensamientos son cada vez mas complejos, pero hasta cierto punto muchas cosas son las mismas que dijeron filósofos pasados solo que con diferentes palabras. Tampoco puede quedar de lado que muchos de los temas que tratan los filósofos son de acuerdo a su época y contexto social.

Movimiento de la filosofía medieval a la moderna (video)

En estas dos épocas hay una muy marcada y diferente forma de pensar que las caracteriza y diferencia una de la otra, donde varios personajes contribuyeron para que se hiciera la transición de una a la otra. Se podría decir que el cambio de una a la otra es algo drástico, porque en la filosofía medieval el tema central era un enfoque espiritual, donde se buscaba el estar bien con Dios, la religión, etc. y la filosofía moderna que el tema principal es el hombre, donde hay un enfoque mas realista como podemos ver en Maquiavelo que es sumamente realista. cada época tiene sus filósofos que la caracterizan por ejemplo en la medieval san Agustín, y en la moderna Maquiavelo.En la época moderna o filosofía moderna, el enfoque que se le da al tema del hombre no es hacia el interior como era el tema de Sócrates o en la filosofía medieval, que era el estar en equilibrio espiritualmente, era ya un enfoque hacia las masas, la forma de reinar la sociedad, algo mas político y social.

Introducción bloque 3 Transición que va de la cosmovisión medieval a los problemas de la modernidad

En este bloque se vera el tema de la divinidad o Dios, sus diferentes concepciones, su relación con el hombre, influencia, etc. La sociedad y el poder, temas que son tocados por filósofos de una época mas moderna que fueron un eslavon muy importante para forjar la sociedad y filosofía de hoy en día.

Conclusión del bloque 2

Este bloque se me hizo muy interesante, ya que me sorprendió ver que los conocimientos que tenemos hoy en día, ya sea de la ciencia o filosofía, están basados en lo que dijeron personas cientos de años antes de cristo, que lo que se escribe hacerca de la filosofía u otros temas como el conocerse a si mismos, el alma, la realidad, Dios, el convencer a la gente, retorica, los sentidos, etc. no es nada nuevo son cosas muy antiguas dichas por personas que lo plasmaron o llegaron a esas conclusiones tan solo con su pensamiento y observación.

Video del mito de la caverna (comentario)

Platon en este mito intenta explicar la triste realidad en la que los seres humanos se encuentran, donde por seguir enajenados o tercos en algo no logran ver mas alla, abrir sus mentes hacia otros cosas, o lo que dice Platon hacia la verdadera realidad o verdad. Para hacer esto hay que desprendernos de los sentidos, ya que estos son los que nos engañan haciendo que veamos copias imperfectas de lo que hay en el mundo de las ideas (Topos uranos). Platon plantea varios símbolos en el mito, los esclavos son los hombres que viven engañados en el mundo sensible y sus valores o moral,la liberación del prisionero es el conocimiento o descubrimiento del conocimiento verdadero, el mundo de las ideas, este prisionero liberado es el filosofo que ha alcanzado la verdad liberándose de las ataduras del mundo sensible y de su cuerpo y sentidos, haciendo que su alma ascienda al mundo de las ideas.

Video del mito de la caverna

Es un mito creado por Platon donde busca explicar lo que el cree, que hay dos mundos, el mundo de las ideas y el mundo sensible, que es el que nosotros captamos a través de los sentidos, que nos pueden engañar, ese mundo no es la verdadera realidad. Para Platon este mundo en el que nosotros vivimos engañados por los sentidos, no era el real, sino una copia del verdadero al que llama topos uranos, donde todo era perfecto, que las cosas que vemos aquí en el mundo de los sentidos o sensible era una copia incompleta, imperfecta de lo que esta en topos uranos.

Cuadro de los presocráticos

Los antiguos presocráticos fueron o son de gran importancia en la actualidad, sus pensamientos o en lo que ellos creían fueron motivaciones para otros creando bases mas solidas por así decirlo, sus conocimientos o lo que creían fueron obtenidos a través de mucha observación, por ejemplo, Tales de Mileto que creía que todo venia del agua porque era un elemento esencial para la vida. Comentario: Es el increíble pensar que muchas cosas en la que nos basamos hoy en día, que pensamos, etc. vengan desde hace miles de años, desde cientos de años antes de cristo con los presocráticos, por ejemplo Demócrito, que pensaba que todo estaba hecho de pequeñas partículas llamadas átomos. Otros presocráticos pensaban que tenia que haber un principio único, de donde todo precediera (arje). todas estas teorías fueron recogidas por otros filósofos o científicos y las fueron puliendo como en una cadena, uno lo pule un poco, el siguiente un poco mas y así sucesivamente hasta llegar a lo que creemos hoy en día.

Introducción bloque 2 Fundamentos de la racionalidad humana en el contexto del pensamiento clásico griego.

En este bloque se explica como fue evolucionando la filosofía mas a fondo, desde los presocraticos, los temas que tratan, la razón, etc. después yendo con aquel con el que se empezó la filosofía, y el tema central de esta fue el hombre, Sócrates, y así, avanzando sucesivamente en el tiempo conociendo a los diferentes filósofos de la cultura griega, así como sus contextos sociales políticos y económicos.

Conclusion del bloque 1

En ente bloque aprendí muchas cosas que no sabia o creía saber, como las ramas de la filosofía, de que se encarga cada una y como es que se dividen, encontré las diferencias entre la ciencia, religión, filosofía y los mitos, descubriendo que estas tienen una fuerte relación una con otra, y que todos de cierta forma buscan lo mismo, que es explicar o buscar de donde venimos, hacia donde vamos, etc. solo que por diferentes medios. También viendo diferentes métodos filosóficos creo que puedo tener una mejor percepción de las cosas, como tener la mente mas abierta hacia las cosas que nos rodean.

Ordenador gráfico de las ramas de la filosofía

La filosofía no existe por si sola, tiene que tener ramas o disciplinas de las cuales apoyarse, sonde se concentren en temas específicos para que los temas no sean generales.

Ordenador grafico de las ramas de la filosofía from David Flores

Hay muchos temas que la filosofía trata,casi todo tema puede tener un argumento filosófico, cuando alguien tiene un pregunta, por muy tonta que sea puede entrar en alguna división de la filosofía, si es del ser, o de la ética, etc.

Ordenador gráfico de mito, filosofía, ciencia y religión

La siguiente presentación trata de las características que diferencian y en las que se parecen el mito, la filosofía, la ciencia y la religión.

Ordenador grafico from David Flores

Hoy en día mito, ciencia, filosofía y religión, son temas que a veces las personas dicen que no tienen nada que ver una con la otra, que son posiciones antagónicas, que son lo contrario, o que son lo mismo, pero la verdad es que son diferentes pero tienen una fuerte relación una con la otra.

Presentacion de la cultura hinduista antigua

Introducción: Aquí le pongo la presentación de la cultura hinduista antigua. la cultura hinduista es una cultura que es si es algo variada, tienen muchos dioses a los que veneran, y en esa época no es solo una religión sino varias, por ejemplo esta la religión budista.
Presentación

Conclusión: Haciendo esta presentación aprendí que la cultura hinduista antigua es muy compleja y variada, tienen muchos dioses y hay como cierto tipo de ramas, pero dentro de esas ramas hay cosas muy interesantes que concuerdan con otras culturas, por ejemplo los budistas con Sócrates, donde que hablan sobre que la verdad esta dentro del hombre y ese tipo de cosas. En conclusión la cultura hinduista en una cultura interesante que ha dado diferentes aportaciones en ideas al mundo, un ejemplo puede ser la meditación.

Introducción bloque 1 Filosofía como una disciplina global.

El ser humano desde tiempo atrás, mucho tiempo atrás se ha hecho preguntas como ?Por que el cielo es azul? ?que hay después de la vida? y sin pensarlo al buscar la respuesta ya estaban usando la filosofía, ya estaban filosofando aunque aun no se le denominada de esa manera. en este bloque nos ensenan que existe mas de una manera en que las personas han querido encontrar la verdad, tratar de saciar sus preguntas y dudas acerca de lo que hay en la vida y en la muerte, de todo, hasta por muy insignificante que sea, en este bloque nos van ensenando desde los pensamientos pre-filosóficos como es que la filosofía fue cambiando, como los temas que el hombre intenta descubrir o tratar va cambiando a través del tiempo y tratar de que ampliemos nuestra mente hacia otras formas de pensar.

 Me encanta esta canción

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